Ata që “kundërshtojnë përparimet teknologjike” nuk kanë vend në një botë të mundësuar nga IA, sipas nënkryetares së arsimit të OpenAI.
“Ata që përdorin Inteligjencën Artificiale në fuqinë punëtore janë jashtëzakonisht më produktivë”, mendon Leah Belsky, e cila ka udhëhequr ekipin e edukimit të OpenAI që nga viti 2024, në një episod të podkastit të kompanisë të premten.
Pra, të mësuarit për të përdorur teknologjinë, tha ajo, duhet të fillojë herët.
“Çdo i diplomuar që largohet nga institucioni sot duhet të dijë si ta përdorë IA-në në jetën e tij të përditshme”, tha ajo.
“Dhe kjo do të vijë si në vendin ku ata aplikojnë për punë, ashtu edhe kur ata fillojnë punën e tyre të re”.
Shumica e shkollave deri më tani kanë kërkuar mënyra për të parandaluar studentët të përdorin IA-në në vend që ta inkurajojnë ose ta mësojnë atë.
Kjo pjesërisht sepse përdorimi i IA-së në shkollë konsiderohet mashtrim.
Ekziston gjithashtu shqetësimi se përdorimi i IA-së mund të shkaktojë të ashtuquajturën “kalbje të trurit”.
“IA është në fund të fundit një mjet”, tha ajo, duke e krahasuar në një moment atë me një kalkulator.
“Ajo që ka më shumë rëndësi në një hapësirë arsimore është se si përdoret ky mjet. Nëse studentët përdorin IA-në si një makinë përgjigjeje, ata nuk do të mësojnë. Dhe kështu një pjesë e udhëtimit tonë këtu është të ndihmojmë studentët dhe edukatorët të përdorin IA-në në mënyra që do të zgjerojnë të menduarit kritik dhe do të zgjerojnë kreativitetin”.
